EDUTINKER 2017

¡Abierto el plazo para enviar experiencias en educación STEAMi en primaria y secundaria!

La Universidad de Deusto, como coordinadora del proyecto “MissToHit, from Misconceptions to Learning Insights Through Inquiry with Playful Physical Objectsii” acogerá la conferencia internacional “EDUTINKER: Tecnología, Innovación y Nuevas Claves para los Recursos Educativos”. El objetivo es reunir a líderes y educadores de toda Europa para tratar temas que impactan en la educación STEAM en primaria y secundaria. También se presentarán los resultados del proyecto MissToHit, incluyendo la experiencia durante su pilotaje, los datos obtenidos por los investigadores, etc.

La conferencia internacional EDUTINKER tendrá lugar el 29 de mayo de 2017 en la Universidad de Deusto. Durante la jornada habrá una presentación del proyecto, una sesión de experiencias y talleres para los asistentes, entre otras. Os animamos a participar en esta conferencia de manera activa presentando vuestras experiencias en educación STEAM. Los temas que se trataran están totalmente alineados con vuestra actividad docente en educación primaria y secundaria:

  • STEAM a través del pensamiento computacional y viceversa
  • Innovación educativa
  • Fomentar el interés y la participación de las mujeres en las disciplinas STEAM
  • Evaluación en la educación STEAM
  • Educación formal, no formal e informal

Tenéis toda la información sobre cómo enviar vuestros trabajos aquí además de en el documento adjunto. Recordad que las experiencias pueden ser presentadas tanto en inglés como en castellano. Animaros a participar, ¡vuestras experiencias merecen ser compartidas!

La asistencia a esta conferencia es abierta y gratuita pero se requiere inscripción. ¡Estáis todos invitados! Compartid está invitación con vuestros compañeros.

EDUTINKER International Conference


iSTEAM, siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.
iiDesde los errores de concepto hasta el aprendizaje a través de la indagación con objetos físicos lúdicos.