SoundScapes: innovación educativa a través del sonido
SoundScapes es un proyecto innovador que fusiona arte, ciencia, tecnología y educación con el objetivo de explorar el mundo del sonido mediante la sonificación, un proceso en el cual los datos cobran vida a través de sensaciones auditivas. Desde la fascinante experiencia de «oír las estrellas» hasta la interpretación de ondas cerebrales, este proyecto busca descubrir un universo de conocimiento a través del sonido.
ScratchJr
ScratchJr es un lenguaje de programación visual diseñado para introducir habilidades de codificación a niños y niñas de 5 a 7 años de edad. Al crear proyectos en ScratchJr, el alumnado puede aprender a pensar de forma creativa y razonar de manera sistemática, a pesar de no ser capaces aún de leer de manera correcta.
Scratch
Scratch es un entorno de programación que permite escribir programas de forma fácil e intuitiva sin necesidad de conocimientos de programación.
Proyectos Scratch formación Trastea
En Trastea creemos en la importancia de compartir conocimiento, por eso hemos creado una colección de proyectos elaborados durante el desarrollo de los talleres de formación para profesarado de Trastea. Todos estos proyectos están bajo licencia Creative Commons Reconocimiento – No comercial (by-nc). Este repositorio pretende estar en constante crecimiento gracias a las aportaciones de la red de docentes que colaboran con Trastea.
ASSESS
¿Te has planteado alguna vez cómo sería la educación si la evaluación del alumnado se utilizara como herramienta holística de desarrollo, crecimiento y mejora? ASSESS pretende revolucionar los procesos de evaluación, creando un enfoque innovador que fomente la inclusión, la equidad y los principios del DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) y que sirva de apoyo tanto para el profesorado como para el alumnado en el desarrollo de sus capacidades.
SALL – Schools As Living Labs
El proyecto Schools As Living Labs propone un nuevo marco basado en métodos de innovación abierta para que los centros educativos de toda Europa enfoquen sus programas de enseñanza de las ciencias desde una nueva perspectiva. El objetivo es que la enseñanza de STEM sea más relevante, sistémica e inclusiva, y que lo sea para todo el alumnado.
PLATON
Promover metodologías innovadoras para la enseñanza-aprendizaje de ciencias naturales
COMPUS
COMPUS es una colección de juegos de mesa centrados en el desarrollo del pensamiento computacional.
Polar Star
Enfoque metodológico basado en la educación STEAM y el aprendizaje
interdisciplinar. Relacionado con dos campos del conocimiento que no
suelen ser explorados en profundidad en educación primaria y
secundaria: la investigación sobre el Ártico y la Astronomía.
HELADOS
H3L4D0S es un un juego solitario ambientado en una heladería controlada por dos simpáticos robots (Bit y Bot) que han perdido sus programas en memoria
