Hitzaldia “Teknologiaren erabileraren ebidentzia hezkuntzan” gaiaz
Ingeniaritza Fakultatetik, ebidentzia zientifikoa hezkuntza sistemara zabaltzea dugu helburu. Irakasleekin lankidetzan aritzen gara erabaki informatuak hartzen laguntzeko, eztabaida faltsuak eta joera intereskorrak saihestuz.
Bridging the Gap
Bridging the Gap: Connecting Computational Thinking from Classroom to Society (pentsamendu konputazionala gela eta gizartea konektatzen) Erasmus+ek finantzatutako bi urteko proiektu bat da, 2026aren amaierara arte luzatuko dena.
Pentsamendu konputazionalari buruzko prestakuntza Barakaldoko La Inmaculada MSJO ikastetxean
Ingeniaritza Fakultatea-Trastea.clubean, Haur Hezkuntzatik Batxilergora arteko irakasleak Pentsamendu Konputazionalean trebatzen ari gara.
Emakumeak Zientzian – Pentsamendu Konputazionalari buruzko tailerrak Deustun
Otsailak 11, neska eta emakumearen nazioarteko eguna ospatzen dugu. Urte osoan TrasteaClub (https://trastea.club/) ekimenaren bidez eta egun hauetan ere landu nahi ditugu STEAM arloak gazteekin. Kasu honetan, 60 ikaslek baino gehiagok parte hartu dute tailer hauetan. Pentsamendu Konputazionala lantzeko mahai jokoan erabili ditugu: MOON – kode bitarra eta eragiketa aritmetiko-logikoak erabiltzen ditu.
Emakumeak Zientzian. Atzoko eta gaurko emakume zientzialariak.
Otsailaren 11n, Zientziako Emakumeen eta Nesken Nazioarteko Eguna ospatu genuen. Gure lankide María Jesús Elejabarrietak parte hartu zuen bere ibilbide profesionala partekatuz eta Sophie Germaini omenaldia eginez.
BRIDGE europar proiektua abiarazteko bilera
Pentsamendu Konputazionala hezkuntza formalean eta ez-formalean integratzeko Diseinatu prestakuntza, ezagutza hori gizarte osora zabalduz.