SoundScapes: hezkuntza-berrikuntza soinuaren bidez
SoundScapes artea, zientzia, teknologia eta hezkuntza batzen dituen proiektu berritzaile bat da, soinuaren mundua sonifikazioaren bidez esploratzeko, hau da, datuak entzumen-sentsazioen bidez bizia hartzen duten prozesu bat. “Izarrak entzutearen” esperientzia liluragarritik hasi eta garuneko uhinen interpretazioraino, proiektu honek ezagutza unibertso bat deskubritzea du helburu soinuaren bidez.
Food Educators
Food Educators EIT Food programa bat da, gazteen artean elikadura aukera osasungarriak eta jasangarriak sustatzea eta gure elikadura sistemak behar dituen aldaketa eragileak izatera animatzea helburu duena. Hezkuntza-baliabide ugari eskaintzen ditu, ikasleei beren elikadurari buruzko erabaki informatuak hartzeko eta nekazaritzako elikagaien sektorean karrerak esploratzeko inspirazioa emateko diseinatuak.
Trastea prestakuntzako Scratch proiektuak
Trastean ezagutza partekatzeak duen garrantzian sinesten dugu, eta horregatik, Trastearen irakasleen prestakuntza tailerrak garatzen diren bitartean garatutako proiektuen bilduma sortu dugu. Proiektu hauek guztiak Creative Commons Aitortu – Ez-Komertziala (by-nc) lizentziapean daude. Biltegi honek etengabeko hazkundean egon nahi du Trastearekin elkarlanean aritzen diren irakasle sarearen ekarpenei esker.
EOLOS Smart Factory
Tailer honen helburua 15 eta 18 urte bitarteko ikasleei ingeniaritzaren hainbat arlo, haien arteko desberdintasunak eta, proiektu berean, profil anitz eta askotarikoen lankidetza nola beharrezkoa den aurkeztea da.
Trastea tailerrak – STEAM Sare
Ingeniaritza Fakultatean, STEAM bokazioak ildo estrategikoaren barruan eta ekimenaren esparruan Trastea.club, STEAM hezkuntzaren arloko ekintza eta proiektuetan lan egiten ari gara 2016tik, gazteek arlo horiekiko duten interesa handitzeko, bokazio zientifiko-teknologikoak sustatzeko eta horiek ematen dituzten gaitasunak hobetzeko.
Scratch Jr
5 eta 7 urte bitarteko haurrei kodetze trebetasunak aurkezteko diseinatutako programazio-lengoaia bisuala da
ASSESS
Pentsatu duzu inoiz nolakoa izango litzatekeen hezkuntza ikasleen ebaluazioa garapenerako, hazkunderako eta hobekuntzarako tresna holistiko gisa erabiliko balitz? ASSESSek (https://assess.nuclio.org /) ebaluazio prozesuak irauli nahi ditu, IDUren (Ikaskuntzarako Diseinu Unibertsala) inklusioa, ekitatea eta printzipioak sustatuko dituen ikuspegi berritzaile bat sortuz, irakasleei zein ikasleei beren gaitasunak garatzen laguntzeko.
PLATON
Natur zientziak irakasteko eta ikasteko metodologia berritzaileak sustatzea
COMPUS
COMPUS pentsamendu konputazionalaren garapenean oinarritutako mahai-jokoen bilduma da.
Polar Star
STEAM hezkuntzan eta diziplinarteko ikaskuntzan oinarritutako ikuspegi metodologikoa. Lehen eta bigarren hezkuntzan sakon esploratu ohi ez diren bi ezagutza-eremurekin lotuta dago: Artikoari eta Astronomiari buruzko ikerketa.