SoundScapes: hezkuntza-berrikuntza soinuaren bidez

SoundScapes artea, zientzia, teknologia eta hezkuntza batzen dituen proiektu berritzaile bat da, soinuaren mundua sonifikazioaren bidez esploratzeko, hau da, datuak entzumen-sentsazioen bidez bizia hartzen duten prozesu bat. “Izarrak entzutearen” esperientzia liluragarritik hasi eta garuneko uhinen interpretazioraino, proiektu honek ezagutza unibertso bat deskubritzea du helburu soinuaren bidez.
Bridging the Gap

Bridging the Gap: Connecting Computational Thinking from Classroom to Society (pentsamendu konputazionala gela eta gizartea konektatzen) Erasmus+ek finantzatutako bi urteko proiektu bat da, 2026aren amaierara arte luzatuko dena.
Trastea prestakuntzako Scratch proiektuak

Trastean ezagutza partekatzeak duen garrantzian sinesten dugu, eta horregatik, Trastearen irakasleen prestakuntza tailerrak garatzen diren bitartean garatutako proiektuen bilduma sortu dugu. Proiektu hauek guztiak Creative Commons Aitortu – Ez-Komertziala (by-nc) lizentziapean daude. Biltegi honek etengabeko hazkundean egon nahi du Trastearekin elkarlanean aritzen diren irakasle sarearen ekarpenei esker.
CTPrimED

Computational Thinking in Primary Education (https://computationalthinking.education/es /) europar proiektu bat da eta Deustuko Unibertsitateak Nemo Amsterdamgo Zientzia Museoa buru duen partzuergoan parte hartzen du, Curasaoko Tinkersjop erakundearekin lankidetzan. Proiektu honek lehen hezkuntzako irakasleentzako eta ikasleentzako materialak eskaintzen ditu, pentsamendu konputazionalarekin lotutako kontzeptuak ikasgelan txertatzeko.
EOLOS Smart Factory

Tailer honen helburua 15 eta 18 urte bitarteko ikasleei ingeniaritzaren hainbat arlo, haien arteko desberdintasunak eta, proiektu berean, profil anitz eta askotarikoen lankidetza nola beharrezkoa den aurkeztea da.
Scratch

Programazio-ingurune bat da, programazio-ezagutzarik gabe programak modu erraz eta intuitiboan idazteko aukera ematen duena
Scratch Jr

5 eta 7 urte bitarteko haurrei kodetze trebetasunak aurkezteko diseinatutako programazio-lengoaia bisuala da
ASSESS

Pentsatu duzu inoiz nolakoa izango litzatekeen hezkuntza ikasleen ebaluazioa garapenerako, hazkunderako eta hobekuntzarako tresna holistiko gisa erabiliko balitz? ASSESSek (https://assess.nuclio.org /) ebaluazio prozesuak irauli nahi ditu, IDUren (Ikaskuntzarako Diseinu Unibertsala) inklusioa, ekitatea eta printzipioak sustatuko dituen ikuspegi berritzaile bat sortuz, irakasleei zein ikasleei beren gaitasunak garatzen laguntzeko.
COMPUS

COMPUS pentsamendu konputazionalaren garapenean oinarritutako mahai-jokoen bilduma da.
IZOZKIAK

H3L4D0S bakarkako joko bat da. Bi robot jatorrek (Bit eta Bot) baina memoria programak galdu dituztenek kontrolatutako izozki-denda batean girotuta dago.