PLATON: Metodologías innovadoras

8 de noviembre, Universidad de Deusto

16:30h – 19:00h (Bilbao)

Os invitamos a participar en este evento de formación que organizamos desde Deusto LearningLab, orientado a docentes de educación primaria y secundaria de las áreas de ciencias principalmente. Se trata de un proyecto que pone a disposición de la comunidad educativa herramientas para la enseñanza de las ciencias a través del aprendizaje basado en la indagación.

Los asistentes recibirán un certificado de participación, y además de recibir formación sobre el proceso de enseñanza, se llevarán recursos y actividades listas para utilizar en el aula.

Por otra parte, los centros que participen, tendrán la oportunidad de convertirse en escuelas PLATON, formando parte de la red PLATON a nivel europeo de centros innovadores.

¡INSCRíBETE!

www.platon-project.eu | trastea@deusto.es

Flyer_PLATON

GoLab y NextLab

¿Eres profesor de ciencias y buscas nuevos recursos educativos que motiven a tus estudiantes y que les ayuden a comprender mejor los conceptos? ¿Quieres utilizar laboratorios avanzados en tus clases y no cuentas con ellos en el centro? ¿Quieres que tus alumnos aprendan aplicando el método científico?

Posiblemente hayas oído hablar del proyecto GoLab que ahora continúa a través de NextLab. Ambos te ofrecen acceso a multitud de laboratorios remotos y virtuales, a recursos educativos, a aplicaciones didácticas y a formación asesoramiento permanente para docentes. 

Si no conocías GoLab y quieres empezar desde cero...
Te ofrecemos formación online el próximo 15 de Junio a las 16:00.

Apúntate aquí.

Si conoces GoLab y quieres recordar cómo funciona....
Te ofrecemos formación online el próximo 13 de Julio a las 16:00.

Apúntate aquí.

Y para todos... 

Si en tu centro o en tu red de centros hay varias personas interesadas y queréis realizar una sesión de formación presencial, también podemos hacerlo, tan sólo tenéis que enviarnos vuestra propuesta a este mail nextlab.ingenieria@deusto.es sabéis que desde la Universidad de Deusto os ofrecemos asesoramiento permanente y estamos abiertos a cualquier pregunta o propuesta que queráis trasladarnos.

Edutinker 2017

La Universidad de Deusto, como coordinadora del proyecto “MissToHit, from Misconceptions to Learning Insights Through Inquiry with Playful Physical Objects” acogerá la conferencia internacional "EDUTINKER: Tecnología, Innovación y Nuevas Claves para los Recursos Educativos". El objetivo es reunir a líderes y educadores de toda Europa para tratar temas que impactan en la educación STEAM en primaria y secundaria. También se presentarán los resultados del proyecto MissToHit, incluyendo la experiencia durante su pilotaje, los datos obtenidos por los investigadores, etc.

AGENDA

8:30h - Registro
9:00h - Bienvenida y apertura oficial
9:15h- Keynote: Susanna Tesconi
10:00h- Presentación MissToHit
10:30h- Pausa café
11:00h- Taller I: MissToHit (en)|| Taller II: Interzonas (es)
12:45h- Pausa comida
14:00h- Sesión de experiencias
15:45h- Science: One size fits all? (en)
16:00h- Taller III: Instròniks (es)
18:00h- Final de la conferencia

Keynote

Susanna Tesconi 

Keynote de la diseñadora de entornos de aprendizaje e investigadora. Su trabajo se inspira a la interacción entre procesos de aprendizaje y tecnología.

http://susannatesconi.net

Mesa de experiencias

  • Scott Lyons: Un enfloque freireano para el aprendizaje basado en la indagación.
  • Pablo Garaizar: COMPUS: ¡un juego de mesa multijugador donde nosotros somos el ordenador!
  • Pablo Espeso Tascón: Didáctica de la Computación. La pieza que no encaja.
  • Juan Carlos Macho: Itinerario Tecnológico en Centros Educativos.
  • Karim Asry: Una vieja fábrica de galletas como ambiente de aprendizaje para la mentalidad maker. El caso de Espacio Open en Bilbao.
  • Iñigo Beristain: First Lego League como experiencia para la inclusión y la mejora de la convivencia.
  • La Salle Bilbao: InNovation

Talleres

MissToHit

MissToHit proporciona actividades educativas que abordan errores de concepto en áreas STEAM. La actividad se basa en el enfoque estructurado de Aprendizaje Basado en Indagación y utiliza objetos físicos para realizar experimentos. 

http://misstohit.deusto.es/es/

 

Instròniks: construye un instrumento electrónico con Arduino 

En este taller montaremos un instrumento electrónico que funciona con una placa Arduino.

http://www.instroniks.com/es/

Introducción a la programación con Arduino y LEDs de colores

El taller es una herramienta ideal para entender los conceptos básicos de la programación: variable, array, bucle o loop, etc. 

https://goo.gl/26J1Np

Oferta talleres profesores Mayo-Junio 2017

Lanzamos una nueva oferta formativa para profesores. Se trata de tres nuevos talleres semipresenciales de 25 horas de duración, las cuales incluyen dos o tres sesiones presenciales y algunas horas de trabajo personal online. Todos los talleres están abiertos a profesores de todas las etapas educativas, desde infantil a bachillerato o FP, aunque según al temática están enfocados a una u otra etapa educativa. El plazo de inscripción está abierto para los siguientes talleres:

  • Educación basada en pruebas. ¿Funciona lo que haces en tu aula? (todas las etapas educativas)
  • Crea tus propias aplicaciones con App Inventor (Educación secundaria principalmente)
  • Empieza a trabajar en tus clases con Arduino y BQ (Educación secundaria principalmente)

Todos estos talleres se llevarán a cabo durante los meses de Mayo y Junio de 2017. Toda la información así como el formulario de inscripción está disponible en la web además de en el documento adjunto.

Recordad que tanto los talleres cómo el club Trastea para profesores están abiertos a todos los docentes, por lo que os animamos a invitar a vuestros compañeros a participar, ¡las plazas son limitadas!

Cualquier duda o consulta que tengáis no dudéis en contactar con Trastea (trastea@deusto.es).

Info Talleres Trastea Mayo-Junio 2017

ForoTech 2017

Los días 5, 6 y 7 de abril, se celebró una año más la semana de la Ingeniería y la Tecnología – ForoTech 2017 en la Universidad de Deusto. En paralelo a las múltiples actividades que se organizaron durante estas jornadas en las que participaron más de 500 alumnos y alumnas de educación primaria y secundaria, desde Trastea realizamos talleres con 350 estudiantes de diferentes centros educativos de Bizkaia.

Los estudiantes que acudieron a ForoTech 2017 pudieron trastear con la tecnología en talleres de Make World, Kodetu, Informática Desenchufada y Cultura Digital entre otros. Además, todos los grupos pudieron disfrutar de la exposición tecnológica situada en el claustro a través de una visita guiada en la que vieron diferentes muestras tecnológicas innovadoras de diferentes empresas y entidades de nuestro entorno.

Las plazas para estos talleres se agotaron rápido, es por eso que os recordamos que desde Trastea ofrecemos estos talleres gratuitos durante todo el año porque queremos seguir despertando la curiosidad de los alumnos y potenciando su creatividad a través de proyectos tecnológicos.

 

  

EDUTINKER 2017

¡Abierto el plazo para enviar experiencias en educación STEAMi en primaria y secundaria!

La Universidad de Deusto, como coordinadora del proyecto “MissToHit, from Misconceptions to Learning Insights Through Inquiry with Playful Physical Objectsii” acogerá la conferencia internacional “EDUTINKER: Tecnología, Innovación y Nuevas Claves para los Recursos Educativos”. El objetivo es reunir a líderes y educadores de toda Europa para tratar temas que impactan en la educación STEAM en primaria y secundaria. También se presentarán los resultados del proyecto MissToHit, incluyendo la experiencia durante su pilotaje, los datos obtenidos por los investigadores, etc.

La conferencia internacional EDUTINKER tendrá lugar el 29 de mayo de 2017 en la Universidad de Deusto. Durante la jornada habrá una presentación del proyecto, una sesión de experiencias y talleres para los asistentes, entre otras. Os animamos a participar en esta conferencia de manera activa presentando vuestras experiencias en educación STEAM. Los temas que se trataran están totalmente alineados con vuestra actividad docente en educación primaria y secundaria:

  • STEAM a través del pensamiento computacional y viceversa
  • Innovación educativa
  • Fomentar el interés y la participación de las mujeres en las disciplinas STEAM
  • Evaluación en la educación STEAM
  • Educación formal, no formal e informal

Tenéis toda la información sobre cómo enviar vuestros trabajos aquí además de en el documento adjunto. Recordad que las experiencias pueden ser presentadas tanto en inglés como en castellano. Animaros a participar, ¡vuestras experiencias merecen ser compartidas!

La asistencia a esta conferencia es abierta y gratuita pero se requiere inscripción. ¡Estáis todos invitados! Compartid está invitación con vuestros compañeros.

EDUTINKER International Conference


iSTEAM, siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.
iiDesde los errores de concepto hasta el aprendizaje a través de la indagación con objetos físicos lúdicos.

Club de profesores Trastea – 25 de enero

El 25 de enero tuvo lugar una nueva sesión de Trastea Club de Profesores. La primera parte de la sesión la dedicamos a compartir ejemplos de buenas prácticas con tecnología en el aula. Los compañeros del club Trastea de profesores nos contaron sus experiencias con Scratch y App Inventor, el uso de Google Classroom y la creación de blogs, utilización del móvil en el aula, ClassDojoKhan Academy o Code.org entre otras, tanto en educación primaria como en secundaria. Fue una sesión realmente enriquecedora y queremos agradeceros vuestra participación y colaboración. Con vuestros ejemplos de buenas prácticas aprendemos todos y resulta muy motivador e inspirador conocer de primera mano vuestras experiencias.

¡Muchas gracias!

Después de las presentaciones nos pusimos manos a la obra con un taller de electrónica creativa. Repasamos los conceptos de serie/paralelo en circuitos a través de circuitos «squishy» o blandos, creados con plastilina, LEDs y pilas. También vimos un ejemplo de electrónica creativa a través del famoso juego del pulso, construido con elementos como plastilina, papel albal, alambre, un zumbador y un LED. Por último montamos una «Scribbling Machine», una maquina motorizada para hacer garabatos. ¡Fue un taller muy divertido!

Resultado de imagen de SQUISHY CIRCUITS

Squisy circuits
Resultado de imagen de juego del pulso firme

Juego del pulso
Resultado de imagen de scribbling machine

Scribbling machine

Os dejamos más materiales y enlaces interesantes que se compartieron durante la sesión:

PLATON Summer School

PLATON – Promoting innovative Learning Approaches for the Teaching Of Natural sciences es un proyecto europeo en el que Deusto Learning Facultad de Ingeniería colabora.

Este proyecto pretende abordar la falta de adecuación entre lo que se enseña en la escuela y la vida cotidiana, motivando a los profesores a actualizar sus prácticas de enseñanza y aportar inspiración en sus aulas de ciencia, aumentar el interés de los alumnos por la ciencia y centrarse en el desarrollo de las habilidades básicas de los estudiantes en matemáticas y ciencias, así como otras competencias clave del siglo XXI, como el pensamiento crítico y creativo.

Entre las iniciativas que se llevarán a cabo dentro del marco de este proyecto, está la escuela de verano PLATON (PLATON Summer School). Se trata de un curso de formación de 6 días de duración titulado Misión en Marte. Su objetivo principal es presentar a los profesores métodos de aprendizaje que aumenten el interés de los estudiantes en las ciencias. Tendrá lugar del 2 al 7 de Julio en Marathon (Grecia) y el programa incluye actividades de formación además de visitas al Acrópolis entre otras. Esta escuela de verano ofrece a docentes de diferentes países la oportunidad de colaborar, intercambiar experiencias y prácticas y construir una comunidad.

Disponéis de toda la información en el siguiente enlace: http://mars.ea.gr/

Si estáis interesados en asistir no dudéis en consultarnos cualquier duda que os surja a  través del mail trastea@deusto.es o  del formulario de contacto.

Cierre InspiraSTEAM 2016

Terminado el año 2016 termina el proyecto InspiraSTEAM 2016. Desde Trastea hemos colaborado en este proyecto haciendo talleres de Género y Tecnología en 12 colegios diferentes con estudiantes de primaria y secundaria.

Durante los talleres hemos reflexionado con los estudiantes sobre cuestiones como los estereotipos, las mujeres científicas y tecnólogas en la historia, las profesiones STEM (siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y otras cuestiones relacionadas con las mujeres y las vocaciones científicas y tecnológicas.

Hemos contado con la participación de unos 850 estudiantes, desde 5º de primaria hasta 3º de secundaria, entre los que nos hemos encontrado más de un 50% de alumnos y alumnos con vocaciones científico-tecnológicas. Ha sido una experiencia motivadora e inspiradora para Trastea, en la que hemos disfrutado y aprendido con cada uno de los grupos que habéis participado. Es por eso que nos gustaría agradecer a los colegios vuestra participación en este taller.

San Felix Ikastetxea, Esclavas SC – Fátima, San José Jesuitak Durango, Intxixu Ikastola, Zamakola Eskola, Sagrado Corazón Bermeo, Jesús-María Ikastetxea, Larramendi Ikastola, Nevers Ikastetxea, Kurutziaga Ikastola, El Salvador Maristas Ikastetxea y Berrio-Otxoa Ikastetxea. ¡GRACIAS!

La experiencia del proyecto Inspira ha sido tan positiva que en 2017 iniciaremos una nueva edición, Inspira 2017 está en camino, ¡estad atentos!.

La imagen muestra una pequeña selección de los avatares científico- tecnólogos que han hecho los alumnos. Os dejamos el vídeo de Debbie Sterling: Inspirando a la próxima generación de ingenieras.

Nueva oferta talleres profesores 2017

Desde Trastea queremos empezar el año aprendiendo y trasteando con la tecnología, es por eso que lanzamos una nueva oferta de talleres para profesores para el 2017.

El primer taller semipresencial que ofreceremos será «Iniciación a Scratch», con una duración de 25 horas, las cuales incluyen dos sesiones presenciales en la Universidad de Deusto y 20 horas de trabajo online. Os animamos a participar en este taller para aprender las bases de Scratch y poder aplicarlo en el aula con vuestros alumnos y alumnas.

Esto no es más que el inicio de las ofertas de talleres que tenemos preparadas para vosotros en 2017, iremos sacando más talleres para profesores en los próximos meses, ¡estad atentos!

Toda la información así como el formulario de inscripción está disponible en nuestra web además de en el documento adjunto.

Recordad que tanto los talleres cómo el club Trastea para profesores están abiertos a todos los docentes, por lo que os animamos a invitar a vuestros compañeros a participar, ¡las plazas son limitadas!

Cualquier duda o consulta que tengáis no dudéis en contactar con Trastea.

Taller Iniciación Scratch