“Teknologiaren erabileraren frogak hezkuntzan” hitzaldia
Ingeniaritza Fakultatetik, ebidentzia zientifikoa hezkuntza sistemara zabaldu nahi dugu. Elkarlanean aritu irakasleekin erabaki informatuak hartzeko, eztabaida faltsuak eta joera intereskorrak saihestuz.
CTPrimED
Computational Thinking in Primary Education (https://computationalthinking.education/es /) europar proiektu bat da eta Deustuko Unibertsitateak Nemo Amsterdamgo Zientzia Museoa buru duen partzuergoan parte hartzen du, Curasaoko Tinkersjop erakundearekin lankidetzan. Proiektu honek lehen hezkuntzako irakasleentzako eta ikasleentzako materialak eskaintzen ditu, pentsamendu konputazionalarekin lotutako kontzeptuak ikasgelan txertatzeko.
CTPrimED
Computational Thinking in Primary Education (https://computationalthinking.education/es /) europar proiektu bat da eta Deustuko Unibertsitateak Nemo Amsterdamgo Zientzia Museoa buru duen partzuergoan parte hartzen du, Curasaoko Tinkersjop erakundearekin lankidetzan. Proiektu honek lehen hezkuntzako irakasleentzako eta ikasleentzako materialak eskaintzen ditu, pentsamendu konputazionalarekin lotutako kontzeptuak ikasgelan txertatzeko.
Pentsamendu konputazionalari buruzko prestakuntza Barakaldoko La Inmaculada MSJO ikastetxean
Ingeniaritza Fakultatea-Trastea.clubean, Haur Hezkuntzatik Batxilergora arteko irakasleak Pentsamendu Konputazionalean trebatzen ari gara.
CTPrimED
Computational Thinking in Primary Education (https://computationalthinking.education/es /) europar proiektu bat da eta Deustuko Unibertsitateak Nemo Amsterdamgo Zientzia Museoa buru duen partzuergoan parte hartzen du, Curasaoko Tinkersjop erakundearekin lankidetzan. Proiektu honek lehen hezkuntzako irakasleentzako eta ikasleentzako materialak eskaintzen ditu, pentsamendu konputazionalarekin lotutako kontzeptuak ikasgelan txertatzeko.
Emakumeak Zientzian – Pentsamendu Konputazionalari buruzko tailerrak Deustun
Otsailak 11, neska eta emakumearen nazioarteko eguna ospatzen dugu. Urte osoan TrasteaClub (https://trastea.club/) ekimenaren bidez eta egun hauetan ere landu nahi ditugu STEAM arloak gazteekin. Kasu honetan, 60 ikaslek baino gehiagok parte hartu dute tailer hauetan. Pentsamendu Konputazionala lantzeko mahai jokoan erabili ditugu: MOON – kode bitarra eta eragiketa aritmetiko-logikoak erabiltzen ditu.
Bridging the Gap
Bridging the Gap: Connecting Computational Thinking from Classroom to Society (conectar el pensamiento computacional del aula a la sociedad) es un proyecto de dos años financiado por Erasmus+ que se prolongará hasta finales de 2026.
Emakumeak zientzian. Atzoko eta gaurko emakume zientzialariak.
Otsailaren 11n, Zientziako Emakumeen eta Nesken Nazioarteko Eguna ospatzen dugu. Gure lankideak, María Jesús Elejabarrietak, bere ibilbidea partekatuz eta Sophie Germain omenduz parte hartu zuen.
Emakumeak Zientzian – Pentsamendu Konputazionalari buruzko tailerrak Deustun
Otsailak 11, neska eta emakumearen nazioarteko eguna ospatzen dugu. Urte osoan TrasteaClub (https://trastea.club/) ekimenaren bidez eta egun hauetan ere landu nahi ditugu STEAM arloak gazteekin. Kasu honetan, 60 ikaslek baino gehiagok parte hartu dute tailer hauetan. Pentsamendu Konputazionala lantzeko mahai jokoan erabili ditugu: MOON – kode bitarra eta eragiketa aritmetiko-logikoak erabiltzen ditu.
Emakumeak Zientzian – Pentsamendu Konputazionalari buruzko tailerrak Deustun
Otsailaren 11n Emakume eta Neska Zientzialarien Nazioarteko Eguna ospatu genuen. Urte osoan zehar, TrasteaClubaren bidez (https://trastea.club /), eta egun berezi hauetan ere, STEAM arloak landu nahi izaten ditugu gazteekin. Kasu honetan, bigarren hezkuntzako 60 ikaslek baino gehiagok parte hartu dute gure tailerretan. Pentsamendu Konputazionala landu dugu, kode bitarra eta eragiketa aritmetiko-logikoak irakasten dituen MOON mahai-jokoaren bidez.
