Finaliza el proyecto SoundScapes
Tras 2 años de trabajo, el proyecto europeo Soundscapes llega a su fin, alcanzando su objetivo de explorar el mundo del sonido a través de la sonificación y de generar recursos innovadores para su aplicación educativa en el aula.
El proyecto europeo BRIDGE avanza en su segunda reunión
Iniciativa centrada en el desarrollo del pensamiento computacional (PC) en educación secundaria y en contextos de educación no formal.
Trastea.club impulsa el desarrollo de competencias STEAM con 13 acciones formativas para docentes
En la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto – Trastea.club, seguimos comprometidos con el objetivo de fortalecer las competencias STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) en las aulas. Para ello, hemos organizado hasta el momento 13 acciones formativas durante el curso 2024/25, dirigidas a docentes de educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Bridging the Gap
Bridging the Gap: Connecting Computational Thinking from Classroom to Society (conectar el pensamiento computacional del aula a la sociedad) es un proyecto de dos años financiado por Erasmus+ que se prolongará hasta finales de 2026.
Formación sobre el Pensamiento Computacional en el Colegio La Inmaculada MSJO de Barakaldo
Desde la Facultad de Ingeniería-Trastea.club estamos formando a más de 45 docentes desde educación infantil hasta bachillerato en Pensamiento Computacional.
Emakumeak Zientzian. Talleres con estudiantes de ESO sobre Pensamiento Computacional
El 11 de febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Durante todo el año a través de TrasteaClub (https://trastea.club /) y estos días también queremos trabajar las áreas STEAM con los jóvenes. En este caso, más de 60 alumnos han participado en estos talleres. Para trabajar el Pensamiento Computacional los hemos utilizado en el juego de mesa: MOON – utiliza el código binario y las operaciones aritmético-lógicas.
Emakumeak Zientzian. Mujeres científicas de ayer y de hoy.
El 11 de febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Nuestra compañera, María Jesús Elejabarrieta, ha participado compartiendo su trayectoria y homenajeando a Sophie Germain
Reunión de lanzamiento del proyecto europeo BRIDGE
Diseñar formación para integrar el Pensamiento Computacional en educación formal y no formal, extenderlo el conocimiento a toda la sociedad.
Proyectos Scratch formación Trastea
En Trastea creemos en la importancia de compartir conocimiento, por eso hemos creado una colección de proyectos elaborados durante el desarrollo de los talleres de formación para profesarado de Trastea. Todos estos proyectos están bajo licencia Creative Commons Reconocimiento – No comercial (by-nc). Este repositorio pretende estar en constante crecimiento gracias a las aportaciones de la red de docentes que colaboran con Trastea.
CTPrimED
Computational Thinking in Primary Education es un proyecto europeo en el que la Universidad de Deusto participa dentro del consorcio liderado por el museo de ciencia de Amsterdam, Nemo, y en colaboración con la organización Tinkersjop de Curasao. Este proyecto ofrece materiales para profesorado y alumnado de educación primaria para integrar en el aula conceptos relacionados con el pensamiento computacional.